De Landsverordening Speciaal Funderend Onderwijs (SFO) krijgt brede steun in de Staten, maar er zijn nog zorgen over de uitvoering. De wet, die sinds 2022 op behandeling wacht, moet het onderwijs voor kinderen met een beperking of extra ondersteuningsbehoefte beter regelen. Dat meldt de avondkrant Amigoe.
Statenleden hebben onder meer vragen over wachtlijsten, de beschikbaarheid van gekwalificeerde leerkrachten en de kosten. Ook de indeling van autisme binnen cluster 4 leidt tot kritiek. Statenlid Ruthmilda Larmonie-Cecilia noemt deze indeling verouderd en stigmatiserend (PNP).
Daarnaast zijn er vragen over de positie van openbare scholen en de opleiding van personeel. Leerkrachten en directeuren zonder speciale SFO-bevoegdheid moeten binnen vijf jaar een applicatiecursus volgen. Hiervoor wordt ongeveer 150.000 gulden geraamd.
Voor extra onderwijsvoorzieningen voor cluster 1, voor leerlingen met een visuele beperking, en cluster 4 is jaarlijks 750.000 gulden opgenomen. Kosten voor onder meer gebouwen, hulpmiddelen, therapieën, leerlingenvervoer en extra personeel zijn daarin niet volledig meegenomen.
Minister van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS) Sithree van Heydoorn (MFK) beschouwt de wet als een eerste belangrijke stap om voortijdige schooluitval tegen te gaan en kinderen de mogelijkheid te geven hun talenten te ontwikkelen.
