Schoolleiders van de Dienst Openbare Scholen (DOS) hebben zich tijdens een Pre-Conference verdiept in hun eigen manier van leidinggeven. De bijeenkomst stond in het teken van authentiek leiderschap en vormde de aanloop naar de officiële jaaropening van DOS. Dat meldt de avondkrant Amigoe.

De deelnemers kregen ruimte om naar hun eigen leiderschapsstijl te kijken. Daarbij kwamen onder meer persoonlijke uitdagingen, zwakke punten en mogelijkheden voor verdere ontwikkeling aan bod.

Het schoolbestuur wil dit schooljaar meer aandacht besteden aan de persoonlijke groei van schoolleiders. De organisatie moedigt hen aan om zich kwetsbaar op te stellen, kennis met elkaar te delen en van elkaars ervaringen te leren. Volgens DOS zijn verschillen tussen mensen daarbij juist waardevol.

“Zelfreflectie en het leren van elkaar spelen daarin een belangrijke rol”, aldus het schoolbestuur. “Het doel is dat schoolleiders vanuit hun eigen persoonlijkheid en met betrokkenheid leidinggeven.”

DOS baseert het thema op drie uitgangspunten: vrijheid, gelijkwaardigheid en inclusiviteit. Tijdens de officiële jaaropening werd verder vooruitgekeken naar het nieuwe schooljaar.