Het recht op goed onderwijs voor leerlingen op Bonaire, Saba en Sint Eustatius is nog altijd niet voldoende gewaarborgd. Dat blijkt uit een nieuw rapport van de Onderwijsraad.

Volgens de raad sluit het Nederlandse onderwijssysteem onvoldoende aan op de lokale omstandigheden op de eilanden. Wetgeving, beleid en uitvoering moeten beter op elkaar worden afgestemd en rekening houden met de specifieke context. Daarvoor zijn extra inspanningen en meer financiële middelen nodig.

Het rapport ‘Education in the Caribbean Netherlands’ laat zien dat er ruim vijftien jaar na de aansluiting bij het Nederlandse onderwijssysteem nog steeds structurele knelpunten zijn. Zo spelen schaalgrootte, beperkte voorzieningen en personele uitdagingen een rol.

Voorzitter Louise Elffers zegt dat de verantwoordelijkheid niet alleen bij scholen kan liggen. “Gerichte inzet en extra investeringen van de Nederlandse overheid zijn noodzakelijk om het recht op goed onderwijs daadwerkelijk te realiseren”, aldus Elffers.

De raad adviseert ook om beter rekening te houden met de verschillende vervolgtrajecten van leerlingen en onderwijsinstellingen structureel te ondersteunen.