In het schooljaar 2024-2025 hebben in totaal 1.657 groep 8-leerlingen deelgenomen aan de Eindtoets Funderend Onderwijs (EFO), zo meldt het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS).

De eindscore voor de leerlingen in groep 8 is bepaald op basis van het schooladvies uit het Onderwijskundig Rapport (OKR) in combinatie met de toetsresultaten van de EFO. Van deze groep stromen 1.152 leerlingen door naar het VSBO, 436 naar het HAVO en 53 naar het AGO. Voor leerlingen van Kolegio Erasmo werd vanwege bijzondere omstandigheden afgeweken van de procedure, zij maakten de toets niet af en hun schooladvies werd als eindadvies gebruikt.

De toets werd gecoördineerd door de Uitvoeringsorganisatie Onderwijs en Wetenschap (UOW), in nauwe samenwerking met de schoolbesturen en het Expertisecentrum voor Examens en Toetsen (ETE). Deze samenwerking is bedoeld om het toetsproces zo transparant en zorgvuldig mogelijk te laten verlopen.

De EFO speelt een belangrijke rol in de overgang van funderend naar voortgezet onderwijs en dient als extra hulpmiddel voor scholen bij het vaststellen van het niveau van leerlingen.

Om het doorstroomtraject te verbeteren, werkt het ministerie momenteel aan een herziening van het Onderwijskundig Rapport. Het doel is om leerkrachten te ondersteunen bij het geven van beter onderbouwde adviezen. Volgens de geldende wetgeving is het OKR leidend bij de toelating tot het voortgezet onderwijs (HAVO, VWO, VSBO), met ruimte voor aanvullend onderzoek. De EFO wordt in deze context gebruikt als ondersteunend instrument.