Tweede Kamerlid Raoul White van de politieke partij GroenLinks-PvdA heeft schriftelijke vragen gesteld aan de Nederlandse minister van Onderwijs, Eppo Bruin (NSC) en staatssecretaris Mariëlle Paul (VVD) over de zorgwekkende staat van het funderend onderwijs op Curaçao. Dit volgt op een alarmerend rapport van het Nederlandse SEO Economisch Onderzoek, dat structurele problemen blootlegt.
White vraagt waarom er ondanks meerdere rapporten in de afgelopen tien jaar weinig concrete verbeteringen zijn doorgevoerd en wat dit betekent voor de toekomstkansen van kinderen op Curaçao. Ook wil hij weten of Aruba en Sint Maarten met soortgelijke onderwijsproblemen kampen.
Daarnaast vraagt White hoe de gezamenlijke aanpak binnen het Koninkrijk, inclusief de BES-eilanden, kan worden verbeterd en hoe de Slotconclusies Onderwijs en Wetenschap van november 2024 kunnen bijdragen aan een oplossing.
Verder wil het Tweede Kamerlid weten hoe de regering de uitvoering van zijn motie over een verbeterplan voor het onderwijs in Caribisch Nederland zal integreren in bredere Koninkrijksafspraken, zoals het M4LO 2025.
1 reactie
Chris
Ik kan bevestigen dat de kwaliteit van het funderend onderwijs op Curaçao slecht is. Leerlingen stromen door naar vervolgonderwijs zonder basale taal- en rekenvaardigheden waardoor de leerlingen met een onoverbrugbare achterstand aan het vervolgonderwijs beginnen en uiteindelijk vastlopen. Beheersing van Nederlands en Engels is ondermaats tot niet bestaand en voor rekenen wordt vooral vertrouwd op de calculator van de mobiele telefoon.
.
Het FO zou zich moeten concentreren op deze essentiële vakken ten koste van overige vakken/leerdoelen. Zonder voldoende beheersing van taal en rekenen houdt alles op.
Reacties zijn gesloten.