Het Funderend Onderwijs laat verbeteringen zien, maar kampt nog met grote uitdagingen. Minister van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS), Sithree van Heydoorn (MFK), heeft het rapport Staat van het Funderend Onderwijs 2024 in ontvangst genomen. Dat meldt de overheid.
Het rapport biedt een overzicht van de onderwijskwaliteit op basis van geselecteerde kwaliteitsgebieden uit het evaluatiekader van de Inspectie en kwam tot stand met medewerking van schooldirecteuren en schoolbesturen.
De Inspectie Onderwijs concludeert in het rapport dat het funderend onderwijs verbeteringen laat zien, maar nog met belangrijke uitdagingen kampt. Positieve punten zijn onder andere de betere naleving van afspraken door scholen, verbeterde communicatie met toezichthouders en aanpassingen in lerarenopleidingen.
Toch blijven er aandachtspunten, zoals het waarborgen van voldoende onderwijstijd, betere rapportage over de ontwikkeling van leerlingen, en meer investeringen in de kwaliteit en begeleiding van leraren. Daarnaast is actualisatie van onderwijswetgeving noodzakelijk. De inspectie roept op tot verdere inspanningen om capaciteitsproblemen op te lossen en zorgonderwijs voor alle leerlingen te waarborgen.
Met de publicatie vervult de Inspectie haar wettelijke taak volgens artikel 6, lid 3 van de Landsverordening funderend onderwijs en draagt zij bij aan de naleving van artikel 21, lid 8 van de Staatsregeling van Curaçao.
De Inspecteur-Generaal, Raily Goedgedrag, is blij dat het rapport ook in het Papiaments wordt gepubliceerd, wat de toegankelijkheid vergroot en bijdraagt aan een breder bewustzijn over de kwaliteit van het funderend onderwijs.
1 reactie
Chris
Ga eens kijken op Bonaire, daar heeft men het funderend onderwijs op de rit. Enne… niet naar Bonaire vliegen maar gewoon online afhandelen.