De onderwijsproblemen in het binnenland van Suriname zijn nog altijd onopgelost. 50 jaar na de onafhankelijkheid van de voormalige Nederlandse kolonie zouden de problemen er nog steeds zijn en effect hebben op de samenleving. Dat schrijft de Surinaamse nieuwswebsite GFC Nieuws.
“Oplossingen voor de onderwijsproblemen in het binnenland van Suriname moeten hand in hand gaan met het decentralisatieproces in elk district”, aldus vicepresident Ronnie Brunswijk tijdens een onderwijscongres. De vicepremier zegt dat de onderwijsproblemen een ‘verstorend effect hebben’ op de samenleving. Hij wees erop dat elke onderwijsminister vanuit een eigen visie oplossingen probeert te vinden, in plaats van zich te richten op de werkelijke behoeften van de bevolking.
Brunswijk legde daarbij opnieuw de nadruk op het recht op onderwijs voor kinderen in de afgelegen gebieden van Suriname. Minister Henry Ori van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, voegde daaraan toe dat er genoeg gezegd is en het tijd is tot actie over te gaan.
Tijdens het congres werkten deskundigen aan een routekaart met concrete en meetbare maatregelen op de korte, middellange en lange termijn. Ori sprak zijn verwachting uit dat deze aanpak snel effect zal hebben.
